5개월 동안 지내게 된다. 이 때 연구를 하면서 히스테리와 최면술에 특히 관심을 가지게 되었고 이것이 장차 정신분석이론을 창안하는 데 매우 중요한 계기가 되었다. 당시 샤르코는 최면 암시에 의해 히스테리 신경증의 증상을 유발시키거나 제거할 수 있다는 주장을 펼치고 있었는데, 비록 나....
따르는 원초적 충동이고, 자아(ego)는 본능의 충동을 억제하고 합리적인 방법으로 쾌락을 얻으려는 것이며, 초자아(super ego)란 자아로 하여금 현실적인 목표보다는 이상적인 목표로 향하게 하는 것이다. 이러한 세 가지의 성격구조를 형성하고 움직이게 하는 것이 성적 에너지인 리비도(LIbido)이다.
단계 청년 초기
이성에 대한 욕구와 성적 만족에 대한 새로운 욕구
성적 욕구가 충족될 때 긴장에서 벗어나 안정을 찾게 됨
한편으로 성적 욕구에 대한 불안을 해소하려는 욕구가 함께 자리하고, 현실적으로 자신의 성적 욕구 충족이 불가능한 것을 깨닫게 됨
→ 욕망을 의식 밖으로 밀어내 불안 해
- 근대사회로 가는 과도기적 시기, 계몽주의의 등장
- 계몽주의 교육은 이성의 자유를 속박하는 권력구조를 제거하여, 개인이 가지는 이성의
힘으로 스스로 사고할 수 있는 인간을 기르는 데 목적을 둠.
→ 합리주의와 자연주의 교육사상으로 구분
(1) 합리주의 교육사상
목적: 마음의 계발
심리학이 특별히 관심을 가져야 하는 환경은 교사와 학생, 학생과 학생의 상호작용으로 구성되는 작용환경이다. 학습은 교육현장과 밀접한 관계를 맺고 있는 변인으로서 학습자와 환경이 교육과정을 중심으로 만났을 때 학습자에게 일어나는 현상이다. 학습의 기제(機制)는 행동변화의 바탕이 되며,
기본 관점,심리성적발달단계,방어기제,의식의 세 가지 수준, 의식, 개인적 무의식, 집단적 무의식,페르조나,아니마와 아니무스,대표적 원형들
프로이드의 정신분석이론과 칼융의 분석심리이론의 주요내용과 차이점
1.프로이트의 정신분석
1). Freud에 영향을 준 사람들
2). 의식 및 성격의 구조
3).
기제등으로 특징 지워지며, 이는 부모와 자녀간의 관계, 부모의 양육태도에 의한 것이라고 강조한다. 또한 프로이드는 우리 사회는 항상 본능적 욕망을 포기하도록 강요한다고 믿었다. 따라서 엄격한 부모의 훈련 때문에 아동들이 자신의 신체와 자연적 기능에 대해서 불필요한 부끄러움이나 죄의식
프로이트는 인간의 성격형성에 생물학과 초기 아동기 경험의 중요성을 바탕으로 정신분석을 개발하였고, 내적 충동인 무의식의 발현 방식을 신체적 기제에 의한 해석(생리학적 해석)에서 심리적 기제(심리학적 기제가 아니다)의 위상을 확립하였다는 점에서 아직까지 정신분석이론 분야의 선구자로
정신분석학과 심층심리학에서의 상상력
1) 정신분석학에서의 상상력
정신분석학의 창시자인 프로이트는 억압된 욕망은 언제나 되돌아온다고 말했다. 꿈은 현실에서 억압된 욕망이 정신의 검열관인 초자아가 휴식을 취하는 수면 상태에서 의식으로 되돌아오는 현상이다. 이때 꿈은 약하지만 여